专业认证:促进高校人才培养质量提升的重要途径

• 作者: 鲍洁
• 来源期刊: 北京联合大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 专业认证 人才培养质量 高等教育改革
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 19-23
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 字数: 6573字
• 语种: 中文

摘要

专业是高等学校人才培养的基本教学单元,是高等教育质量保障的关键要素,开展专业认证已成为世界各国保证高等教育质量的重要手段和途径,并被各国政府和社会公众所认可.我国专业认证起步虽晚,但已成为高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要内容.认清其内涵特点,了解其功能作用,充分发挥出专业认证的正能量,将有助于促进高等学校人才培养质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍洁		24	661	14.0	24.0