科研为本 活动助推 体验内化——开展少年儿童平安行动的实践研究

• 作者: 詹丽娜
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 自护能力 人的生命 科研兴校 自我认识 道德行为 模块课程 大队部 小木盒 悄悄话信箱 自我保护
• 年，卷（期）: kpthb_2013,（5X）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G621
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹丽娜		3	0	0.0	0.0