创新办学模式 凸显培养优势——以我校“电气自动化技术”五年一贯制高职专业为例

• 作者: 夏春荣 范次猛
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制高职 办学模式 高技能 培养
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

五年制高职教育已成为我国高等职业教育的重要组成部分,江苏五年一贯制高职教育通过十多年的探索和实践,走出了一条独具特色、成效卓著的中高职有效衔接之路。文章以电气自动化技术专业为例,从人才培养目标、课程体系设置、校内外实训实践等方面介绍了五年制高职在高素质、高技能人才培养方面的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范次猛		14	23	3.0	4.0
2	夏春荣		18	16	2.0	4.0