劳动技术课堂中的言语评价

• 作者: 许建华
• 来源期刊: 教育研究与评论（技术教育版）
• 关键词: 劳动技术 课堂教学 言语评价
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 学业评价
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 字数: 2934字
• 语种: 中文

摘要

劳动技术课堂中的言语评价对劳动技术教学起到了诊断、反馈、调节和改进的作用.但是教师往往对课堂中的言语评价缺乏正确的认识,怎样才能做到有效评价呢?这就要从两个“适”做起,适时、适度地对学生的学习过程作出评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许建华	上海市松江区中小学劳动技术教育中心	14	1	1.0	1.0