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摘要:
本文从案例教学法的内涵模式及特点入手,介绍了案例教学法在高校思想政治理论课教学中的实施过程,重点分析了案例教学法在强化学生自主性学习,提高学习的积极性,理论与实际情境相统一,提高综合能力,强化教师素质等方面的实效表现。
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课案例教学探讨
来源期刊 党史博采:理论版 学科 教育
关键词 案例教学法 高校思想政治理论课 教学 实效
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G641
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1 戴亿绵 20 58 4.0 7.0
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研究主题发展历程
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案例教学法
高校思想政治理论课
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实效
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
党史博采(下)
月刊
1006-8031
13-1117/D
大16开
石家庄市和平西路265号
18-70
2005
chi
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7413
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1
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6922
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