“自动控制原理”双语课程教学探索

• 作者: 费峻涛
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自动控制原理 双语课程 教学手段 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 71-72
• 分类号: G642
• 字数: 3032字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.10.036

摘要

首先分析了“自动控制原理”双语课程建设目标没,分别介绍了教学内容,教学方法、手段,教材和考核方法,剖析了双语课程的特色,最后对存在的问题提出改进计划.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费峻涛	河海大学物联网工程学院	5	16	2.0	3.0