依据“十好”标准 建设“四有”课堂

• 作者: 梁德才 马金建
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高效 “十好”标准 “四有”课堂
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

深化课堂教学改革,是提高教育教学质量的重要保证。把握"四有"课堂内涵,贯彻"十好"课堂标准是推进课堂教学改革的重要途径。通过建设"四有"课堂,让课堂焕发生命活力,全面促进教师专业化成长和学生整体素质提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁德才		2	2	1.0	1.0
2	马金建		1	0	0.0	0.0