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摘要:
结合教学实践,分析了目前《测绘程序设计》课程教学中影响教学效果的因素,指出了存在的问题,并提出了相应的应对措施,在实践中也取得了良好的教学效果,对测绘程序设计教学改革具有一定的参考意义.
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UNIX程序设计
课程内容
教学方法
实践环节
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测绘程序设计
实践教学
赛课结合
教学探索
《C程序设计》课程教学的思考
C程序设计
任务驱动
多媒体辅助教学
浅谈VB语言程序设计课程教学策略
《VB程序设计》
学生学习兴趣
教学方法
考核方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《测绘程序设计》课程教学的思考
来源期刊 地理空间信息 学科 地球科学
关键词 测绘程序设计 课堂教学 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 P209
字数 2486字 语种 中文
DOI 10.11709/j.issn.1672-4623.2013.06.059
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
测绘程序设计
课堂教学
实践教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理空间信息
月刊
1672-4623
42-1692/P
大16开
湖北省武汉市武昌中南一路50号湖北省测绘局地理信息局航测楼二楼
2003
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25892
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