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摘要:
山东省济南市纬二路小学有悠久的办学历史,但跨越式发展还是新一轮课程改革以来的事.生命化教育理念指引我们把“成全生命,健康成长”作为办学的核心命题. 从“关注每一个孩子”的理念出发,1999年我校开始从教学组织建构上走上“小班化教育”的探索之路;从“做学习的主人”理念出发,在课程建构上致力于学生主动探究、合作学习的研究实践.
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“自学·交流·反馈”教学模式
学生主人
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文献信息
篇名 做学习的主人
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 话题:生命教育
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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16
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