坦桑尼亚重新引入学徒制培训模式促青年发展

• 来源期刊: 国外职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 培训模式 坦桑尼亚 学徒制 青年发展 国际劳动力市场 专业人员 职业教育 年轻人
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G719

摘要

坦桑尼亚政府针对国内专业人员不足的情况，重新引入学徒制训练这一培训模式，以提升国内公民尤其是年轻人的就来能力。这个为期5年的项目，将由坦桑尼亚职业教育及培训局与国际劳动力市场共同负责。