提升中学英语教研组长校本教研能力的实践与探索

• 作者: 曾燕文
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 教研组长 校本教研 学科教学 教研管理 教研规划 课题研究
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 1-7
• 页数: 7页
• 语种: 中文

摘要

有效的校本教研活动能促进整个学科专业团队的成长和发展.在中学英语教研组内,教研组长是团队的关键人物,应具备开展校本教研活动的能力,包括学科教学能力、教研管理能力、教研规划和活动设计能力、听评课能力和课题研究能力.区域教研员需要对教研组长进行有目的、有计划的培训,围绕培训目标,采取有针对性的培训措施,帮助教研组长在教研组内树立威信,规范教研管理,引领校本教研走向深入.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾燕文		1	0	0.0	0.0