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摘要:
以西北农林科技大学农学院为例,从实践教学大平台构筑、资金投入、师资队伍建设、创新实践教学体系建立、平台管理制度制定几个方面,介绍了农学综合实践教学平台的特色及其对创新人才培养的促进作用.经过几年的实践,使农学院专业人才的培养步入了良性循环阶段.
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文献信息
篇名 建立综合实践平台培养农学创新人才
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 农学学科 综合实践平台 创新人才培养
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 139-141,165
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5674字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 海江波 西北农林科技大学农学院 50 463 10.0 21.0
2 李立群 西北农林科技大学农学院 27 235 11.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农学学科
综合实践平台
创新人才培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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实验技术与管理
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1002-4956
11-2034/T
大16开
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1963
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