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摘要:
在卫生士官药物化学教学中采用结构为中心式教学法.问卷调查表明,与传统教学法相比,这种教学方法可显著提高学员的学习兴趣和对知识的理解力,可提高学员独立思考能力、创新意识以及分析问题、解决问题的能力.
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文献信息
篇名 结构为中心式教学法在药物化学教学中的应用
来源期刊 山西职工医学院学报 学科 教育
关键词 结构为中心式教学法 传统教学法 药物化学
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G424.1
字数 1885字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于新蕊 11 7 1.0 1.0
2 徐彪 10 6 1.0 1.0
3 秦葵 11 13 2.0 3.0
4 张书锋 8 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
结构为中心式教学法
传统教学法
药物化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西职工医学院学报
双月刊
1671-0126
14-1399/R
山西省太原市双塔寺街22号
chi
出版文献量(篇)
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3
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