“缓冲溶液”课程微课教学模式应用与实践

• 作者: 周袭非 徐洪波 李莉香 王志有 王月 王涛 陈林 陈绯
• 来源期刊: 辽宁科技大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 教学模式 在线教学方式 应用 实践
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 255-258
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4105字
• 语种: 中文

摘要

微课是互联网迅速发展的大背景下一种新型的在线教学方式.从教学角度,对微课的主要特点和基本要求与教学实践相结合进行深入分析,以“缓冲溶液”课程微课教学为例,通过实践经验和体会来探讨微课的发展潜力与网络环境下在学校、教师和学生三方面的巨大应用前景.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周袭非	辽宁科技大学化学工程学院	10	65	3.0	8.0
2	陈林	辽宁科技大学化学工程学院	31	91	5.0	9.0
3	王涛	辽宁科技大学化学工程学院	8	65	2.0	8.0
4	王月	辽宁科技大学化学工程学院	18	77	3.0	8.0
5	李莉香	辽宁科技大学化学工程学院	16	164	6.0	12.0
6	陈绯	辽宁科技大学化学工程学院	5	62	2.0	5.0
7	王志有	辽宁科技大学化学工程学院	7	64	2.0	7.0
8	徐洪波	辽宁科技大学化学工程学院	4	76	3.0	4.0