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摘要:
网络学习是一种新型的学习模式,其自我效能感对于网络学习具有重要的影响。本文首先分析了网络学习自我效能感的重要性,随后分析了影响网络学习自我效能感的因素,并针对影响因素,提出了培养网络学习效能感的四点措施。
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一般自我效能感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于网络学习的自我效能感的研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 网络学习 自我效能感 影响因素
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 33-33,35
页数 2页 分类号 G652
字数 2702字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董俊 湖北第二师范学院计算机学院 20 94 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络学习
自我效能感
影响因素
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