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摘要:
阅读是语文教学的生命,"给儿童一份文学的滋养"期待的是辟一条蹊径,引领孩子触碰文字,感悟文字中跃动的生命,以润泽心灵。可如何在教学中"给儿童一份文学的滋养"呢?德润园小学曾星星老师执教的《母鸡》一课匠心独具。我撷取两大亮点与大家分享。
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文献信息
篇名 挖掘文本秘妙,滋养幸福童年——评曾星星老师《母鸡》一课
来源期刊 湖南教育:中旬 学科 教育
关键词 《母鸡》 老师 星星 文本 挖掘 童年 幸福 语文教学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘英姿 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
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《母鸡》
老师
星星
文本
挖掘
童年
幸福
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
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0
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