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摘要:
现行工科本科教育以突出社会适应能力、培养应用型人才为宗旨,它指导着专业的办学方向.测绘工程专业本科教育主要是培养实践能力强的应用型人才.从专业教学计划的制定到实践教学环节的要求都体现了培养人才的目的,整个教学过程突出对学生实践能力培养的特点,提高实践教学质量的途径主要包括:课内教学实验、集中教学实习、支持学生业余时间参加专业方向的勤工俭学,倡导大学生参加科研训练及有科研项目的教师引导学生参与科研项目等.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高测绘工程专业实践教学质量的途径与措施
来源期刊 辽宁科技大学学报 学科 教育
关键词 测绘 实践教学 质量 途径与措施
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 244-246,251
页数 4页 分类号 G642.4
字数 3244字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨凤芸 辽宁科技大学土木工程学院 18 86 5.0 8.0
2 徐茂林 辽宁科技大学土木工程学院 18 118 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
测绘
实践教学
质量
途径与措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁科技大学学报
双月刊
1674-1048
21-1555/TF
大16开
辽宁省鞍山市高新技术产业开发区千山路185号
1979
chi
出版文献量(篇)
2893
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6
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9608
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