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高中数学新旧教材“函数的概念与性质”内容比较分析及教学策略
新旧教材
函数概念
数学核心素养
分析比较
紧扣语文要素衔接新旧教材
统编教材
语文要素
衔接
关于英语新旧教材的对比与分析
小学英语
教材
表层比较
深层比较
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新旧教材“复数”内容编排的比较研究
来源期刊 数学教学通讯:中等教育 学科 数学
关键词 复数 教材 内容编排 比较
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-4,13
页数 4页 分类号 O174.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈源钦 华南师范大学数学科学学院 4 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
复数
教材
内容编排
比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学通讯:中等教育
其它
1001-8875
出版文献量(篇)
1114
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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