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摘要:
随着网络技术的迅速发展和在教育领域的广泛应用,以多媒体网络教育为标志的现代教育时代已悄然来临.在网络环境下,高中教师必须重视多媒体技术与语文课程的整合,积极探索基于网络技术的新型教学模式.文章主要结合实践经验对网络环境下的高中语文教学模式进行了探讨.
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渗透
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教学质量
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文献信息
篇名 网络环境下的高中语文教学模式分析
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 网络环境 高中语文 读写训练 阅读能力
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 温秋平 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
高中语文
读写训练
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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