基于“工学结合”视角的高职院校考试方法改革探析

• 作者: 孙亚云 方烨
• 来源期刊: 襄阳职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 高职院校 考试方法 改革
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4240字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-914X.2013.01.088

摘要

考试是教育教学的重要环节.目前,高职院校采用的考试方法存在一些弊端,基于工学结合视角,必须从树立正确的考试观念入手,推行考试内容、考试形式及考试评价标准的改革,从而确保考试的信度和效度,发挥考试应有的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方烨		21	31	3.0	4.0
2	孙亚云		8	29	3.0	5.0