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摘要:
本文分析了数学的特点,通过对开放教学氛围、教学内容与实际问题结合、激发学习热情及培养学习兴趣等四方面进行分析阐述,强调了数学教学优化的重要性.
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篇名 浅谈数学教学的优化
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 数学 教学 优化 兴趣
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2040字 语种 中文
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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