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一、创新与视野:创新成果生产及杰出人才成长过程的分析(一)创新源自大视野:创新成果的分析。我国近代以来历次改革都是由一些“睁眼看世界”的名人学者倡导的。推动我国社会文明发展与进步。新理论、新思想、新观念及新行动,出自他们广阔的视野。(二)杰出人才具有大视野:杰出人才成长的事实表征。开阔视野与创新相辅相成,视野越开阔越能为创新找到思路。(三)旅行与阅读:开阔视野及创新成果形成的途径分析。旅行是空间的移动,通过旅行,开阔了视野,也形成了知识的田野。新理论往往是个体身心处于不同空间、不同背景、不同理论流派中“看”出“差异’而形成的。
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文献信息
篇名 创新与视野:创新人才培养的思考
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 经济
关键词 创新人才培养 社会文明发展 杰出人才 成长过程 近代以来 人才成长 理论流派 大视野
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 F014.3
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创新人才培养
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