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精心营造快乐课堂成功体验英语学习
快乐课堂
体验快乐
英语学习
PBL训练——体验学习的魅力和快乐
以问题为基础的学习
教学方法
自主学习能力
PBL训练——体验学习的魅力和快乐
以问题为基础的学习
教学方法
自主学习能力
让学生体验物理学习的快乐
物理学习
兴趣
快乐
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 精细教育:体验学习之外的快乐
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 体验学习 体育教育 快乐 艺术教育 体育教学 学科学习 生活美 学生
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪文侃 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体验学习
体育教育
快乐
艺术教育
体育教学
学科学习
生活美
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
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19
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