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摘要:
部队的各级任职培训已是各类指挥院校办学的主体,其培训质量的高低,影响着整个部队战斗力的生成与提高.用效益原理的观点,针对任职培训的特点,提出了新的任职教育质量评价公式,可供武警院校任职教育培训评价时参考.
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谈武警院校任职教育培训质量提升之途径
武警院校
任职教育
提高培训质量
初级任职教育教员队伍建设的几点思考
任职教育
教员
学员
领导者
构建者
管理者
创新者
协调者
任职教育院校考核模式改革研究
任职教育
考核模式
考评体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 效益原理在武警院校任职教育评价体系中的应用
来源期刊 武警工程大学学报 学科 军事
关键词 效益原理 任职培训 应用
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 院校转型发展研究
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 E251
字数 语种 中文
DOI
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2003(1)
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研究主题发展历程
节点文献
效益原理
任职培训
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武警工程大学学报
双月刊
2095-3984
61-1486/Z
大16开
西安市三桥镇武警路1号
52-183
1985
chi
出版文献量(篇)
3429
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15
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