集体备课实效性的探究

• 作者: 鲁振宇
• 来源期刊: 现代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 集体备课 方法 措施 效率
• 年，卷（期）: 2013,（Z1）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

教师的集体备课是基础教育中提高课堂教学效率、优化教师群体素质的重要途径.加强集体备课是实现经验共享、优势互补、开发潜能、生成智慧,提高教学效率,全面提高教学质量的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁振宇		1	0	0.0	0.0