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摘要:
强化学习是一种重要的机器学习方式,在众多的领域均有应用.针对目前中职招生系统中分数线不固定和招生录取这一重要环节由招生人员控制的特点,将强化学习引入中职招生系统中,通过对招生流程中各个环节的行为进行智能分析,动态改变约束阈值相关的奖励和惩罚值以适应外部环境的变化,增加系统的灵活性和智能性.实例分析表明了该方法的实用性与有效性.
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文献信息
篇名 强化学习在中职招生系统中的应用
来源期刊 计算机应用与软件 学科 工学
关键词 强化学习 中职 招生系统
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 人工智能与识别
研究方向 页码范围 252-254
页数 3页 分类号 TP311
字数 2810字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-386x.2013.04.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺学剑 河南科技大学林业职业学院 16 21 3.0 3.0
2 韩道军 河南大学数据与知识工程研究所 42 417 10.0 19.0
3 李冠峰 河南科技大学电子信息工程学院 13 55 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
强化学习
中职
招生系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机应用与软件
月刊
1000-386X
31-1260/TP
大16开
上海市愚园路546号
4-379
1984
chi
出版文献量(篇)
16532
总下载数(次)
47
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101489
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