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挖掘教材中的兴趣因素寓教于乐
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摘要：
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如何在语文教材中挖掘美
语文
教材
美
挖掘语文教材情感因素,加强学生的情感体验
语文
情感因素
亲情
生命
审美
浅谈如何挖掘教材
挖掘
数学思想
思维
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创设情境 激发兴趣 寓教于乐
课堂教学
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
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