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现行初中数学教科书习题表层的比较分析——以人教版和湘教版“数与代数”内容为例
现行初中数学教科书习题表层的比较分析——以人教版和湘教版“数与代数”内容为例
作者:
陈洪武
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学教科书
“数与代数”
湘教版
人教版
习题
内容
初中
表层
摘要:
关于教科书的比较研究以往集中于具体内容的比较,如知识点的多少、知识的呈现方式等,却忽略了教科书中的习题.习题是中学数学教科书中重要的组成部分,习题配备得好不好,直接影响到教师教学和学生学习质量的高低.所以,对教科书中的习题进行研究是一项十分有意义的工作.本文对人教版和湘教版两版本初中数学教科书中“数与代数”部分的习题数量、类型和选材三个方面进行比较分析.
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插图
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篇名
现行初中数学教科书习题表层的比较分析——以人教版和湘教版“数与代数”内容为例
来源期刊
数学教育研究
学科
教育
关键词
数学教科书
“数与代数”
湘教版
人教版
习题
内容
初中
表层
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈洪武
重庆师范大学数学学院
2
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传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数学教科书
“数与代数”
湘教版
人教版
习题
内容
初中
表层
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学教育研究
主办单位:
江苏大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2453
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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