小学信息技术教师培养研究

• 作者: 吴爽 赵隽
• 来源期刊: 长春师范学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学信息技术教师 高师院校 教学改革 校本课程
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 167-169
• 页数: 3页
• 分类号: G623

摘要

长春师范学院初等教育学院多年来承担着为小学教育培养优秀教师的任务,是我国基础教育的＂摇篮＂。随着计算机技术的广泛运用,信息技术课程已经成为小学课程教学中的一门重要学科。笔者根据教育部新标准的基本精神,从本校推进信息技术课程教学改革的现状与发展趋势出发,在分析小学信息技术教师的现状和当前小学信息技术教师应具备的知识和能力的基础上,对小学信息技术教师的培养规格及课程设置进行了初步的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵隽		14	10	2.0	2.0
2	吴爽		9	9	3.0	3.0