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摘要:
科学课堂要以生成为价值追求,只有精心预设才有精彩生成。尽管生成是无法预约的美丽,它可能常常跟我们擦肩而过,但在生成面前并非无能为力,我们可以通过有针对性和可变性的弹性预设,通过对课堂“生长点”的深入挖掘和细心呵护,使课堂更富活力。
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让“动态生成”在“精心预设”中绽放精彩
动态生成
精心预设
绽放精彩
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初中数学
预设疑难题目
生成创新点
以教促学
预设与生成有效结合方能创造精彩的课堂
预设
生成
互相结合
精彩课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 无法预约的美丽--让“预设”与“生成”共精彩
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 课堂 预设 生成
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
预设
生成
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相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
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