构建数控专业理实一体化课程体系的探索

• 作者: 司开妹
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 数控专业 理实一体化 课程体系 构建
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 38-41
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

结合企业生产加工的实际,针对职业学校数控专业教学的现状,运用理实一体化教学的理念,设计数控技术应用专业理实一体化课程的教学模型;从师资队伍建设、实施场景建设、核心专业课程整合、项目教学法和考评模式五个方面进行数控技术理实一体化课程改革的探索与实践,效果明显。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司开妹	江苏省江阴中等专业学校机械教研组	11	0	0.0	0.0