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摘要:
本文介绍了采用Microsoft FrontPage软件进行网页课件的制作过程,并通过对河北医科大学部分学生、教师的问卷调查,分析比较了网页课件和传统演示文稿(PowerPoint)课件的优缺点.同时,探讨了网页课件在临床医学教学中应用的优势.
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文献信息
篇名 网页课件在临床医学教学中的应用
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 网页课件 临床医学教学 应用
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 423-425
页数 3页 分类号
字数 2861字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.03.037
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (11)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (8)
1998(1)
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2016(3)
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  • 二级引证文献(1)
2018(2)
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  • 二级引证文献(2)
2019(4)
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研究主题发展历程
节点文献
网页课件
临床医学教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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