基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实训教学是高校实践教学的重要组成部分,是全面提高学生职业素质的重要保障。针对目前软件工程专业实训教学中存在的问题,借鉴CDIO工程教育理念,结合洛阳师范学院软件工程专业实训教学体系改革实际情况,给出了一个实训教学体系建设方案,以期对本科软件工程专业实训教学改革具有指导意义。
推荐文章
CDIO理念下软件工程理论课程和软件实训的融合
软件工程
软件实训
CDIO理念
融合
基于CDIO的软件工程综合实训课程的改革
CDIO模式
软件工程
工程教育
综合实训
基于CDIO理念的《软件工程》课程体系构建
CDIO
工程教育
软件工程
课程体系
有效建设软件工程专业实训基地
软件工程
实训
实践
校企合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 借鉴CDIO理念的软件工程专业实训体系建设探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 软件工程 实训体系 CDIO
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1595-1597
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
软件工程
实训体系
CDIO
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导