学校主导下家长互助组的教育实践与思考——以厦f]外国语学校家长互助组为例

• 作者: 谭筱英
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教育实践 外国语学校 互助组 家长 家庭教育 学校教育 社会教育 素质教育
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 27-32
• 页数: 6页
• 分类号: G40

摘要

学校教育、家庭教育和社会教育是教育的三大支柱，缺一不可。素质教育作为教育的战略主题，要靠这三大支柱共同支撑。家庭环境和家庭教育对人的成长起着初始的、奠基的、长远的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭筱英		9	14	2.0	3.0