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摘要:
2012年江苏省“教海探航”征文颁奖大会上,举办了首届华东地区“苏派”教学高层论坛系列活动,笔者有幸参加并应邀主持数学论坛。有机会听了四节华东地区的名师同题课《求一个数的近似数》,收获很大,下面就罗鸣亮老师和李桂芳老师分别执教的这两节四年级数学课,谈一些体会。
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依托数学活动,培养学生数感
数学活动
核心素养
数感意识
多种活动培养学生的数感
数感
生活
估算
实践
基于数形结合方法提升学生数学素养
数形结合
数学素养
小学教学
以形助数 建构中发展数感
以形助数
数感
小学数学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 引领学生在活动体验中发展数学素养——再评两节《求一个数的近似数》
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 数学素养 近似数 活动体验 个数 学生 高层论坛 华东地区 颁奖大会
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐斌 74 141 5.0 11.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学素养
近似数
活动体验
个数
学生
高层论坛
华东地区
颁奖大会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
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