反思，教师成长的基石--新课改下高中数学教师反思教学的思考

• 作者: 杨景艳
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 反思 高中数学 教师成长
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2167字
• 语种: 中文

摘要

走近新课改，我们发现要学习的东西还很多，教师要转变教学观念确实很艰巨。新一轮数学课程改革从理念、内容到实施，都有较大的变化。随着新课程标准的颁布与实施，数学教学的任务已转变为关注每一个学生的情感、态度、价值观和一般能力的发展，为每个学生的终身可持续发展奠定良好的基础。这就向我们广大的高中数学教师在教学方式和方法上提出了较大的挑战。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨景艳		2	5	1.0	2.0