初中历史教学中学生“主动质疑”能力的培养

• 作者: 高强荪
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中历史 教学 主动质疑能力 培养
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在初中历史教学中,培养学生的质疑能力是提高课堂效率最有效的方法之一.主动质疑就是主动提出问题,主动质疑能力就是主动提出问题的能力,在初中历史的教学过程中,学生不敢提问题、不善于提问题,历史教师应该引导学生主动地去发现问题、分析问题、探究问题、解决问题,培养学生的主动质疑能力,提高学生的创新能力和实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高强荪		5	1	1.0	1.0