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用“错题说题”成就从意义建构到能力生成
用“错题说题”成就从意义建构到能力生成
作者:
郦群
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篇名
用“错题说题”成就从意义建构到能力生成
来源期刊
数学教学研究
学科
关键词
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
教法学法
研究方向
页码范围
14-17
页数
4页
分类号
字数
4318字
语种
中文
DOI
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郦群
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数学教学研究
主办单位:
西北师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-0452
CN:
62-1042/O1
开本:
16开
出版地:
兰州市西北师范大学
邮发代号:
54-50
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
4418
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