以应用型人才培养为导向的高数教改

• 作者: 刘明华 李宏
• 来源期刊: 高等数学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 应用型人才培养 高等数学 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学随议
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4279字
• 语种: 中文

摘要

针对独立学院经济管理专业高等数学课程教学中存在的两级分化、学生缺乏学习兴趣等问题,提出以应用型人才培养为导向的高等数学课程教学改革举措:实施分层教学、强化能力培养、改革考核方式、编写适用教材.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏	宁波大学科学技术学院	73	416	10.0	17.0
2	刘明华	宁波大学科学技术学院	3	7	1.0	2.0