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摘要:
优课数字化教学应用系统由资源平台、应用平台和管理平台等三大功能平台组成.本文着重探讨基于优课的资源平台,提高课堂教学的有效性,创设信息量大、富于启发性的课堂情境,有效激发学生的学习兴趣,促进学生思维的发展,帮助学生巩固所学知识,满足学生不同层次的学习需求,有效提高课堂教学效率和学生学习效率.
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文献信息
篇名 利用优课资源提高课堂教学有效性的探讨
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 优课资源 教学资源 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 2287字 语种 中文
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研究主题发展历程
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优课资源
教学资源
课堂教学
有效性
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期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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