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怎样设计多样化的语文课堂教学评价方式
怎样设计多样化的语文课堂教学评价方式
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摘要：
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浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
教学方式多样化,让初中语文课堂焕发生命活力
教学方式
初中语文
多彩课堂
试论多样化教学方法下语文课堂教学有效性的提高
多样化
探究式
多媒体式
角色扮演
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
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文献信息
| 篇名 | 怎样设计多样化的语文课堂教学评价方式 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（初中版·下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（5） | 所属期刊栏目 | 课堂艺术 |
| 研究方向 | 页码范围 | 39 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1632字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语数外学习(初中版·下旬刊)
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