英语语音学习中的情感障碍及其应对策略

• 作者: 任志强
• 来源期刊: 武昌理工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语语音 情感因素 情感过滤假说
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

情感因素在英语语音学习中有着不容忽视的作用.本文分析了目前英语学习者在语音学习中的动机、信心、焦虑等方面存在的情感障碍,并就如何克服这些障碍提出了相应的对策和建议,期望对英语语音的教学和学习有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任志强	广东电子科技大学中山学院	2	0	0.0	0.0