钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
\
学名师,究竟学什么
学名师,究竟学什么
作者:
张海生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
名师
课堂气氛
一线教师
组织教学
教学效果
教学设计
教学理念
教学技艺
摘要:
每次公开课、优课评选,为数不少的教师展开名师名课“网络大搜索”,下载模仿名师“一招一式”组织教学,而教学效果却相去甚远。诚然,名师课堂呈现出的先进教学理念和独特教学设计,还有融洽的课堂气氛和精湛的教学技艺,给一线教师起了很好的示范作用。然而,在学习名师课时一味照搬,盲目模仿,会忽略自身的素质,失去自身的教学风格。齐白石老人曾告诫弟子说:“学我者生,似我者亡。”那我们学名师,究竟学什么呢?
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
小学名师送教培训的实践探究
小学
名师
送教培训
策略
论少数民族地区高校教学名师工程建设的民族性
少数民族地区
高校教学名师
工程建设
民族性
主流化
中小学教学名师文献综述
中小学
教学名师
特征
培养
我们究竟该学些什么
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
学名师,究竟学什么
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
名师
课堂气氛
一线教师
组织教学
教学效果
教学设计
教学理念
教学技艺
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
69-70
页数
2页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张海生
38
19
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
名师
课堂气氛
一线教师
组织教学
教学效果
教学设计
教学理念
教学技艺
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
小学名师送教培训的实践探究
2.
论少数民族地区高校教学名师工程建设的民族性
3.
中小学教学名师文献综述
4.
我们究竟该学些什么
5.
《课堂上究竟发生了什么》读后感
6.
高校教学名师的基本内涵及要求
7.
探求影响名师教学成功因素为培养后续名师提供借鉴
8.
学案导学,究竟能够走多远
9.
语文课,究竟应该给学生留下什么
10.
绍兴市中小学名师心理健康状况的调查分析
11.
保护古代建筑究竟保护什么
12.
昆明究竟应发展什么梨
13.
创新究竟是什么
14.
基于名师成长经验的名师培养范式研究
15.
改革思维究竟是什么
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
重庆第二师范学院学报:师资建设2020
重庆第二师范学院学报:师资建设2019
重庆第二师范学院学报:师资建设2018
重庆第二师范学院学报:师资建设2017
重庆第二师范学院学报:师资建设2016
重庆第二师范学院学报:师资建设2015
重庆第二师范学院学报:师资建设2014
重庆第二师范学院学报:师资建设2013
重庆第二师范学院学报:师资建设2012
重庆第二师范学院学报:师资建设2011
重庆第二师范学院学报:师资建设2010
重庆第二师范学院学报:师资建设2009
重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第9期
重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第8期
重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第7期
重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第6期
重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第5期
重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第4期
重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第3期
重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第2期
重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第12期
重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第11期
重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第10期
重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号