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摘要:
本文根据笔者自身的教学经验,分析了刚升入高一年级的学生在物理学习中的种种心理障碍,并提出了四条行之有效的措施来消除这些障碍,从而帮助学生们更好地进行物理学习.
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文献信息
篇名 也谈高一学生学习物理的心理障碍分新
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 高一学生 学习物理 心理障碍 对策
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 134,150
页数 2页 分类号 G633.7
字数 2282字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕怀义 3 0 0.0 0.0
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高一学生
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