培养学生逻辑思维能力提高学生写作水平

• 作者: 何永国 何永科
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 逻辑思维能力 学生写作 能力的培养 小学语文教学 教学研究活动 基本能力 教学效率 写作能力
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

逻辑思维能力是人类的基本思维能力。一个人从幼年到成年，从不成熟到成熟的重要标志之一便是逻辑思维能力的不断增强。逻辑思维能力也是人类从事一切工作的基本能力。正如恩格斯所说：“一个人如果缺少逻辑思维能力，他就连两件最简单的事件也联系不起来”。因此，尽快开发学生的逻辑思维能力是中小学语文教学的一个重要方面，是语文教学的重要任务。为了寻求语文教学的新突破，提高语文教学效率，特别是为了快速全面提高学生的写作水平，我们开展了以“逻辑思维能力的培养对中小学生写作能力的影响”为专题研究，经过一年多的教学研究活动，初步取得了一些成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何永国		17	2	1.0	1.0
2	何永科		3	0	0.0	0.0