高职院校多元化开放式创新人才培养模式的研究与实践

• 作者: 聂玉强 邝小磊
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 高职院校 多元化 开放式 创新人才 培养模式
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

本课题研究的总目标是在完成正常教学的基础上,进行高职学生的“精英”培养,或创新人才的培养.课题对实现中心思想的关键问题进行了研究:分析创新人才培养的重要意义；定位高职院校创新人才的培养目标；构建创新人才培育体系；重点设计了多元化开放式的培养模式；评价检验学生创新能力等.实践证明,建立的高职院校多元化开放式的创新人才培养模式是科学的、可行的、有成效的,具有可复制性、可推广性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邝小磊		14	43	3.0	6.0
2	聂玉强		15	40	2.0	5.0