基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
黑龙江民族职业学院实施了以专业课前置为主要特色的“1+1+1”人才培养模式.本文主要介绍了专业课前置的基本设计、理论基础、实践运行、保障条件和目前所取得的实践效应.采用了新的办学思路,积累了宝贵的经验,取得了一些成效,为高职教育改革提出了新思路.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 产学结合人才培养模式中专业课前置的探索与实践——以黑龙江民族职业学院人才培养模式为例
来源期刊 职业教育(下旬) 学科
关键词 产学结合 专业课前置 探索 实践
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 热门话题
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号
字数 5837字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐建成 13 9 2.0 2.0
2 姜旭德 黑龙江民族职业学院食品与制药工程系 29 30 3.0 4.0
3 张寒冰 黑龙江民族职业学院食品与制药工程系 6 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
产学结合
专业课前置
探索
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3663
总下载数(次)
2
论文1v1指导