基于关联规则的数据挖掘技术在教学评价及学生成绩关系之间的应用研究

• 作者: 王万荣 陈涛
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数据挖掘 关联规则 Apriori算法 教学评价 成绩
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 计算机科学
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2017字
• 语种: 中文

摘要

教学评价和学生成绩是衡量高校教师课堂教学质量的一项重要指标.数据挖掘是一个融合多学科交叉的新技术研究,目前在各行业均有广泛的应用.本文通过运用数据挖掘中关联规则Apriori算法,对高校教学评价体系中各项指标与学生成绩之间的关联进行了挖掘,得到了具有一定价值的知识和规则,从而更好地运用于教学研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王万荣		51	115	6.0	7.0
2	陈涛		13	29	3.0	5.0