如何走出作文教学的三个误区

• 作者: 谢月妹
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 作文教学 语文 误区
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 作文教学
• 页码范围: 44,46
• 页数: 2页
• 字数: 2930字
• 语种: 中文

摘要

我们在作文教学中,必须在重视布局谋篇的同时,扎扎实实地抓好对学生的语言训练,做到以“教学大纲”为依据,努力使学生的语言“简明“连贯”“得体”,并要求学生在阅读中多收集及欣赏好词、好句、好段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢月妹		4	1	1.0	1.0