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运用高等数学解读中学数学的方法与途径
高等数学
解题思路
证题方法
思维能力
中学数学教学之我见
中学数学
教育创新能力
独立思考
中学数学符号的教学
中学数学
数学符号
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学数学方法的应用
来源期刊 数学教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 解题研究
研究方向 页码范围 40-41,44
页数 3页 分类号
字数 1692字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春林 西北师范大学数学与统计学院 2 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
数学教学研究
双月刊
1671-0452
62-1042/O1
16开
兰州市西北师范大学
54-50
1982
chi
出版文献量(篇)
4418
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4911
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